MÜLAKAT MAĞDURİYETİNDE YENİ BİR KARAR DAHA

Bilindiği üzere, Milli Eğitim Bakanlığı tarafından sözleşmeli öğretmen istihdamına ilişkin yapılan sözlü sınavlara karşı açılan davalarda Türk Eğitim Sen olarak mülakat mağduru adaylara hukuki destek verilmekte olup, sendikamız avukatlarınca açılan davalardan birinde daha iptal kararı vermiştir.

Ankara 21. İdare Mahkemesinin 2025/27 E., 2025/1496 K. Sayılı kararında; “..Yukarıda yer verilen mevzuat hükümlerinin olayla birlikte değerlendirilmesinden, anılan yönetmelik hükümleri doğrultusunda Bakanlık oluru ile teşekkül etmiş olan sınav komisyonu tarafından sözlü sınavın yapıldığı, sınavda önceden hazırlandığı anlaşılan soruların davacıya sorulduğu, sorulan soruların yer aldığı tutanağın davacı tarafından imzalandığı, soruya verilen cevapların komisyon üyeleri tarafından değerlendirildiği ve değerlendirmeye ilişkin olarak, davacıya hangi komisyon üyesinin hangi notu takdir ettiği hususunun tutanakta yer aldığı; uyuşmazlıkta, davacı hakkında düzenlenen sözlü sınav puan değerlendirme formu incelendiğinde, bir başkan ve iki üyeden oluşan sınav komisyonu tarafından 20 puan üzerinden beş ayrı kritere göre değerlendirme yapıldığı, her bir komisyon üyesi tarafından eğitim bilimleri ve genel kültür bilgisine 20 puan, bir konuyu kavrayıp özetleme, ifade yeteneği ve muhakeme gücü kriterine 16 puan, iletişim becerileri, öz güveni, ikna kabiliyeti kriterine 16 puan, bilimsel ve teknolojik gelişmelere açıklığı kriterine 16 puan verildiği, sadece topluluk önünde temsil yeteneği ve eğitimcilik nitelikleri kriterine komisyon başkanınca 15, diğer iki üye tarafından ise 16 puan olmak üzere toplamda ortalama 83,66667 puan takdir edildiği, beş ayrı kritere göre değerlendirme yapılırken her ne kadar komisyon başkanınca topluluk önünde temsil yeteneği ve eğitimcilik nitelikleri kriteri bakımından farklı puan verilmişse de alt kriterler yönünden üç komisyon üyesi tarafından yeknesak puanlandırma yapıldığının açık olduğu, başka bir deyişle davacı hakkında her bir komisyon üyesi tarafından ayrı ayrı değerlendirme yapıldığı, ancak her bir değerlendirme kriteri ve kriterler içerisindeki alt kriterlerin hemen hemen hepsi için her bir komisyon üyesi tarafından aynı puanın verildiği anlaşılmaktadır.

Davacı hakkında her bir kriter yönünden yapılan değerlendirmede bütün komisyon üyeleri tarafından ayrı ayrı değerlendirme yapılmasına rağmen bütün kriterler ve alt kriterlerin hemen hemen hepsi için komisyon üyelerinin aynı puanı takdir etmesinin hayatın olağan akısına aykırı olduğu, bu nedenle takdir yetkisinin objektif kullanılmadığı anlaşıldığından, dava konusu davacıya sözlü sınavda 83,66667 puan verilmesine ilişkin isleme yapılan itirazın reddine dair işlemde hukuka uyarlık bulunmadığı sonucuna varılmıştır.” denilmiştir.

İlgili Karar İçin Tıklayınız

Son Haberler

ÖZEL HİZMET TAZMİNATI İLE İLGİLİ KARARIN AYRIMCILIK İÇEREN MADDELERİNİ YARGIYA TAŞIDIK

Bilindiği üzere, 11.07.2026 tarih ve 33307 sayılı resmi gazetede yayımlanarak yürürlüğe giren 10.07.2026 tarihli...

“YÖK GYS 2026 HAZIRLIK SETİ” YAYINDA!

Görevde Yükselme Sınavına (GYS) hazırlanan eğitim çalışanlarına destek olmak amacıyla Türk Eğitim-Sen olarak kapsamlı...

GELECEĞİMİZ OLAN ÜNİVERSİTELERİMİZDE AKADEMİK VE İDARİ PERSONELİN SORUNLARI GÖRMEZDEN GELİNEMEZ!

Genel Başkan Yardımcımız Prof. Dr. Fatih İşcan, 21 Temmuz 2026 tarihinde Ankara 11 No.lu Şube Başkanı Mesut Uzuner ve şube yönetim kurulu üyeleriyle birlikte Ankara Üniversitesi Ziraat Fakültesi Dekanı Prof. Dr. Hasan Hüseyin Atar’ı makamında ziyaret etti.

PROJE OKULLARINDAKİ KEYFİ ATAMALARA VE SOYUT TAKDİR YETKİSİNE YARGI ENGELİ

Milli Eğitim Bakanlığına bağlı proje okullarında liyakat ve objektif değerlendirme kıstasları göz ardı edilerek...