“Bu nasıl bir ahlaktır ki, kariyer düzenlemesi ile ilgili sergilenen eleştiri ve önerileri adeta kendini geliştirememiş yetersizlerin tepkisi olarak nitelendirebiliyor?” diye soran Geylan, eğitimle ve eğitimcilerle ilgili konuşanların ideolojik saplantıları ve siyasi hesaplarından arınarak gündeme dahil olması gerektiğini kaydetti.
Geylan, “Aksi halde örnekteki boş boğazlıkta görüldüğü gibi saçmalıklarla dolu lakırdılar dökülür dillerinden” diye konuştu. “Eğitimle ve eğitimcilerle ilgili konuşanlar, ideolojik saplantıları ve siyasi hesaplarından arınarak gündeme dahil olmalıdır” diye konuştu.
Geylan şunları kaydetti:
“Eğitimle ve eğitimcilerle ilgili konuşanlar, ideolojik saplantıları ve siyasi hesaplarından arınarak gündeme dahil olmalıdır. Aksi halde, örnekteki BOŞBOĞAZLIKTA görüldüğü gibi, saçmalıklarla dolu lakırdılar dökülür dillerinden…
Bu nasıl bir anlayıştır ki, neredeyse tüm Cumhuriyet tarihi boyunca ortaya konulan eğitim mücadelesini tahkir edebiliyor?
Bu nasıl bir kafadır ki, eğitimde yaşanan sorunların baş müsebbibi olarak öğretmeni işaret edebiliyor?
Bu nasıl bir ahlaktır ki, kariyer düzenlemesiyle ilgili sergilenen eleştiri ve önerileri, adeta “kendini geliştirememiş yetersizlerin tepkisi” olarak nitelendirebiliyor?
Bu nasıl bir terbiyesizliktir ki, mevcut uzman ve başöğretmen düzenleme usulünü kabul etmeyenlere BOŞÖĞRETMEN diye hakaret edebiliyor?”