İŞTE GERÇEK SOYKIRIM

Azerbaycan’ın Hocalı kentine giren Ermeniler, 26 Şubat 1992’de insanlık tarihine kara bir leke olarak geçecek olan katliama imza atmıştı. Bölgedeki Rus 366. Alayını da desteğini alan Ermeniler, giriş-çıkışın kapandığı Hocalı’da sivil, kadın, çocuk, yaşlı ayırımı yapmadan resmi rakamlara göre 613 kişiyi katletmişti. Ölenlerin 83’ü çocuk, 106’sı kadın ve 7’ten fazlası ise yaşlıydı.
 
İşte bu vahşeti modern(!) dünya sadece seyretmekle yetindi. Tarihi ve bilimsel hiçbir gerçekliği olmayan sözde Ermeni soykırımını gündemlerinden düşürmeyen, her fırsatta ülkemizi vicdanlarda mahkum etmeye çalışanların, bu insanlık vahşeti karşısındaki suskunluğu çok manidardır.

Ayrıca ülkemiz içerisinde de faaliyet gösteren bir takım sözde sivil toplum kuruluşlarının ülkemiz aleyhine olan her girişimi hararetle sahiplenirken, Hocalı’da katledilen soydaşlarımızı ve o acı gerçeği görmezden gelmelerini de milletimiz ve tarih çok iyi değerlendirecektir.

Son Haberler

EYUDER’DEN UAESEB’E ALTIN MEŞALE ÖDÜLÜ UAESEB “YILIN SİVİL TOPLUM KURULUŞU”ÖDÜLÜNE LAYIK GÖRÜLDÜ.

Türk Eğitim-Sen ve Uluslararası Avrasya Eğitim Sendikaları Birliği Genel Başkanı Talip Geylan, 13 Mayıs 2026 tarihinde Eğitim Yöneticileri ve Uzmanları Derneği (EYUDER) tarafından düzenlenen 17. Uluslararası Eğitim Yönetimi Forumu’na katıldı. Genel Başkan’a UAESEB Genel Sekreteri Cengiz Kocakaplan da eşlik etti.

KURBAN BAYRAMI ÖNCESİNDE MÜJDE İSİYORUZ.BAYRAM İKRAMİYESİ GÖREVİ BAŞINDAKİ MEMURLARA DA VERİLSİN!

Genel Sekreterimiz Selahattin Dolgun, 9 Mayıs 2026 tarihinde Mersin 1 No.lu Şube tarafından düzenlenen...

KAMUOYUNU SUNİ GÜNDEMLERE OYALAMAYIN, KAMU ÇALIŞANLARININ GERÇEK GÜNDEMİ EKONOMİDİR!

Genel Başkanımız Talip Geylan, 8-9 Mayıs 2026 tarihleri arasında Şanlıurfa’da temaslarda bulundu. Şanlıurfa İl...

TÜRK BAYRAĞIMIZ; BAĞIMSIZLIĞIMIZIN, MİLLETİMİZİN BİRLİK VE BERABERLİĞİNİN, VATAN UĞRUNA VERİLEN BÜYÜK MÜCADELENİN EN ÖNEMLİ SEMBOLÜDÜR.

Türk Eğitim-Sen Genel Merkez Yönetim Kurulu üyeleri, teşkilat çalışmalarını güçlendirmek ve eğitim çalışanlarının taleplerini...