Bilindiği üzere 652 sayılı KHK ile Milli Eğitim Bakanlığı bünyesinde aynı işi yapan denetim elemanları Denetçi, İç Denetçi ve Denetmen olarak adlandırılarak üç başlı denetim modeli uygulamaya konulmuştur. Bu üç başlı yapı uygulamada sakıncalara yol açmaktadır.
Türk Eğitim-Sen olarak Bakanlığa gönderdiğimiz yazıda, yaşanan sakıncaların ortadan kaldırılması için diğer bakanlıklarda olduğu gibi, MEB’de de denetim birimlerinin “Eğitim Müfettişliği” adıyla tek çatı altında toplanarak denetimde birliğin sağlanmasını, ülke genelinde oluşturulan 15-20 Çalışma Merkezinde, her branştan denetim elamanlarınca bilimsel anlamda; rehberlik, denetim ve araştırma görevinin yapılacağı bir sistemin oluşturulmasını, okul öncesi eğitim kurumlarından başlayarak, ilkokul, Ortaokul, Lise, tüm özel eğitim-öğretim kurumları, dershaneler, etüt eğitim merkezleri, Rehabilitasyon merkezleri, üniversite bitiminden sonraki uzmanlık sınavı merkezleri (TUS-ALES vb.) olmak üzere örgün-yaygın eğitim kurumlarının iş ve işlemlerinin tümünün rehberlik ve denetimi ile verilen sorumluluğa eş değer özlük haklarının verilmesi hususunda talepte bulunduk.
İlgili yazımız için tıklayınız ( )
